Técnicas de Som

Ficha de unidade curricular - Ano letivo 2017/2018

Língua de Ensino

Português

Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Dotar os alunos de conhecimentos básicos sobre o fenómeno do som, sua origem, propagação, captação e edição.
Habilitar os alunos a efetuar trabalhos em áudio, dominando os equipamentos essenciais para que possam utilizar esses conhecimentos nas múltiplas áreas do audiovisual.
Desenvolver as capacidades de escuta crítica e de sensibilidade estética e técnica, para a efetiva utilização de uma “escuta inteligente”.

Conteúdos programáticos

O som - origem e representação gráfica
Propriedades e características - frequência, intensidade, timbre e propagação
Natureza subjetiva do som - escuta inteligente e educação auditiva
Captação de som - tipos de microfone, colocação e manuseamento
Colocação de voz e educação auditiva
Gravação e reprodução - analógico e digital, mono e estéreo, relações de nível
Manuseamento do som - edição, digitalização e mistura: fade in, fade out, equilíbrio estético
Sonoplastia - edição musical, ambientes e efeitos especiais, masterização

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC

Os conhecimentos sobre a componente teórica do som são essenciais para uma efetiva utilização deste como
elemento de trabalho, quer no seu processo de captação, quer na fase de edição e mistura.
Conhecer os equipamentos de áudio é igualmente determinante para se explorar todas as possibilidades de incremento
da fidelidade ou dos efeitos estéticos pretendidos.
O desenvolvimento da sensibilidade estética é determinante para trabalhos de sonoplastia com o objetivo de criação de
ambientes sonoros e do despoletar de emoções no ouvinte.

Metodologias de ensino

Método expositivo ­participativo para as noções teóricas. Escuta crítica e elaboração de trabalhos práticos em estúdio,
com manuseamento dos equipamentos disponíveis.
Elaboração de um trabalho em sistema de duplas de alunos com base na construção de uma narrativa de um minuto
com recurso a sons captados pelos próprios.
Elaboração de um trabalho de perfil informativo com um minuto de duração, com recurso à utilização de texto e
sonorização musical.
Elaboração de um trabalho de perfil promocional com vinte segundos de duração, com recurso à utilização de texto e
sonorização musical.
Avaliação continua através da participação nas sessões e atividades propostas, complementada com a realização de
um teste escrito.
Teste escrito – 50%
Trabalhos – 40%
Participação – 10%

Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objetivos de aprendizagem da UC

Uma componente forte da UC está relacionada com a teoria do som, através da explicação da sua componente física,
fisiológica e psicológica, para que os estudantes estejam aptos a compreender os fenómenos relacionados com a
acústica.
A componente prática pretende habilitar os estudantes a manusear os equipamentos de som, interiorizando assim os
conhecimentos teóricos e desenvolvimento a sensibilidade técnica e estética necessárias à execução de trabalhos de
áudio para diversos suportes, como a rádio, televisão, internet, apresentações multimédia ou sonorizações de
espetáculos e espaços diversos.
6.2.1.8. Demonstration of the coherence bet

Metodologia e provas de avaliação

1- Avaliação continua através da participação nas sessões e atividades propostas, complementada com a realização de um teste escrito.
2- Teste escrito – 40%
3- Trabalhos – 40%
4- Participação – 20%

Regime de assiduidade

A aprovação desta UC está sujeita ao cumprimento dos seguintes requisitos:
- a assistência e realização dos trabalhos nas sessões presenciais e/ou trabalhos de grupo, de acordo com o Regulamento de Avaliação e Frequência;
- a realização de todos os elementos de avaliação constantes no programa.

Nota:
Esta UC pode ser realizada através de exame.

Observações

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